Les collectives
LES COLLECTIVES – TRAVAIL EN COURS AU LYCÉE BLAISE-CENDRARS Tulipe Mobile / Hervé Dez et Pablo Fernandez « Tout système isolé tend …
Les branches
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Le lundi 28 août, de 12h15 à 13h40 en salle 112 sera donné un cours d’introduction au modèle LaTeX de rédaction d’un …
LA NOUVELLE MENACE VOUS VOILÀ PLONGÉ-ES AU CŒUR D’UNE NOUVELLE PANDÉMIE ! Heureusement pour vous, celle-ci relève de la pure fiction. Malgré …
Cadre général du travail de maturité Domaine du travail de maturité Le travail de maturité (TM) consiste en un travail de recherche …
Objectifs généraux L’option spécifique (OS) « philosophie » peut être choisie par tous les élèves admis au Lycée, sauf les élèves inscrit·e·s en bilingue …
Objectifs généraux L’enseignement des langues, en particulier celui de la langue première, développe chez l’élève la capacité de s’affirmer en tant qu’individu …
Objectifs généraux L’enseignement de la chimie permet à l’élève de comprendre son environnement quotidien. Il fournit les moyens de comprendre et de …
Préambule Il convient avant tout de préciser que tout élève peut choisir l’italien en Option Spécifique. Pour celles et ceux qui n’auraient …
Présentation L’option complémentaire Sport n’est pas réservée à des sportifs d’élite ou confirmés. Des compétences polyvalentes en matière sportive sont un atout …
Fondamentum 2e année de lycée Le Plan d’études cadre pour les écoles de maturité (PEC – MAT) du 9 juin 1994 pour …